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青羊特校开展走班数学科代表选取活动

更新时间  2022-11-20 01:12 阅读
本文摘要:为了更好地让同学们比较慢的转到学期开始的课堂教学通过自学,在新学期开学的当日早上,青羊区幼儿教育院校(下列全名:青羊特校)走班数学课的王凤玲老师开展了班级数学科代表的选择主题活动。qrw最先,王凤玲老师再作依照基本进行了问好、公开批评,撰写今日的時间、礼拜天气的內容。 然后,详细介绍当期数学科代表的选择步骤:要求同学们来保证简单自我介绍的小演讲,不肯为我们班的同学服务项目,要求大伙儿多多的抵制。

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为了更好地让同学们比较慢的转到学期开始的课堂教学通过自学,在新学期开学的当日早上,青羊区幼儿教育院校(下列全名:青羊特校)走班数学课的王凤玲老师开展了班级数学科代表的选择主题活动。qrw最先,王凤玲老师再作依照基本进行了问好、公开批评,撰写今日的時间、礼拜天气的內容。

然后,详细介绍当期数学科代表的选择步骤:要求同学们来保证简单自我介绍的小演讲,不肯为我们班的同学服务项目,要求大伙儿多多的抵制。老师把参加竟选的同学的姓名写成在白版上边,等全部参加竟选的同学们都演讲完成后,要求每名同学们随意选择白版上边的俩位同学的姓名写成在紙上转送老师。

要求一位同学来唱票,老师来统计数据同学们的得票数。最终随意选择俩位支持率低的同学评为当期的数学科代表。最终告知科代表的每日任务:推送工作和书,老师在讲到了放学后和放学后,科代表说起欢呼!带领同学们地铁站一起。qrwqrwqrwqrw然后老师和同学们就依照之上步骤来顺利完成当天的数学科代表的选择主题活动。

有六位同学全力的参加了竟选,而且有三位同学讲到得很流畅。最终,当期选择了俩位女同学来当数学科代表。

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qrw在本次主题活动中,同学们参与的主动性都比较低,评为科代表的同学也很快乐。同学们也在比较慢的更改通过自学的方式,同学们也刚开始调整心态回到课堂教学是上去努力学习。


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