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内乡县夏馆镇中心幼儿园开展教材通研活动

更新时间  2022-08-17 01:12 阅读
本文摘要:为了进一步提高幼儿教师的教育水平,协助教师更好地解读、灵活地与教材匹敌,最近南阳市内乡县夏馆镇中心幼儿园顺利组织了各学科教材的通研活动。活动中,业务园长融合主题内容,在活动前制定充分的计划,分析谈话内容。从不同角度全面分析教材的特点,对如何将课程理念融入教育过程中,如何对幼儿年龄特征和年龄段经验组织适合幼儿教育活动,开展理解研讨,提高教师教育理念。

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为了进一步提高幼儿教师的教育水平,协助教师更好地解读、灵活地与教材匹敌,最近南阳市内乡县夏馆镇中心幼儿园顺利组织了各学科教材的通研活动。活动中,业务园长融合主题内容,在活动前制定充分的计划,分析谈话内容。从不同角度全面分析教材的特点,对如何将课程理念融入教育过程中,如何对幼儿年龄特征和年龄段经验组织适合幼儿教育活动,开展理解研讨,提高教师教育理念。最后,园长从早操音乐到队列形,从徒手操作到器械练习逐一展开研究和解决方案,整个活动室重点跳舞,气氛浓厚,教师们在整个过程中集中思考,想说什么,为今后的教育工作中经常发生的问题及时获得有效的经验。

教材教学研究活动激发了教师们的教学研究热情,宣传了教师们研究的个性,为教师们的专业茁壮成长流经了智慧的能量。教师们收费的程度是教育理念的提高,可以说是体验、幸福、舒适的精神之旅。相信在夏馆镇中心幼儿园教师的集体努力下,我们不会进入更幸福的未来。


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